یعطي المعلم (محمد) نشاطا ومھمة موحدة للجمیع الطالب وفي كل مره
یلاحظ استجابة بعض الطالب وعدم دافعیة بعضھم لتنفیذ ما البرنامج التدریبي الملائم
الذي یناسب المعلم محمد ویساعده على حل المشكلة السابقة
1 .التعلیم التمایزي المبني على نظریة الذكاء المتعدد
2 .مھارات الحوار في الإتصال مع الآخرین
3 .مھارات العرض والإلقاء المؤثر
4 .دمج التقنیة في التعلیم