جمیع الممارسات الآتیة صحیحة لإثارة دافعیة الطلبة للتعلم ماعدا واحده ھي:
1. تھیئة الفرص امام الطلبة للتعلم التعاوني
2. السماح للطبلة أن یشاركوا في وضع الأھداف
3. تنویع الوسائل الحسیة المستخدمة أثناء التعلم
4. رفع درجة القلق لحث الطلبة على مضاعفة الجھد