استخدام التغذية الراجعة الى عمليات التعلم تؤدي الى
1 .إحباط الطالب بمعرفة نقاط الضعف
2 .تحديد المستوى النهائي لتحصيل الطالب
3 .تشجيع الطالب بعد معرفته بنقاط القوة
4 .معرفة الطالب بطبيعة معارفه وتقويمها